人本主義

拼音:rén běn zhǔ yì

意思:一種形而上學唯物主義的哲學學說。首先由德國的費爾巴哈提出。以人為主要研究對象,肯定人是自然界的產物,是自然界的一部分,靈魂不能離開肉體而存在。在反對唯心主義和宗教的斗爭中起過積極作用。但它離開人的具體歷史條件和社會關系,把人僅僅看作一種生物,因而不了解人的社會本質和人類社會實踐的意義。后來被唯心主義哲學家所歪曲,用以宣傳唯心主義和非理性主義。

詞語

句子

造句
  • 1.
    人本主義被稱為心理學的第三勢力.
  • 2.
    人本主義倫理觀能成為和諧發展的倫理基礎嗎?
  • 3.
    闡述它與人本主義、建構主義、接受美學等理論的關系。
  • 4.
    雅斯貝爾斯是20世紀德國著名的人本主義教育家。
  • 5.
    人本主義角度出發,提出人的管理是組織管理的關鍵。
  • 6.
    雖然其中不乏人本主義的呼聲,但其理論不足卻是顯而易見的。
  • 7.
    心理學人本主義是第三大勢力,這是哲學的,也是心理學的。
  • 8.
    沒有其他任何事情可以媲美為了和平與繁榮的人本主義目標。
  • 9.
    同樣,由于其天然徹底的人本主義和經驗主義,仁學具有超越時空的普適性.
  • 10.
    后來人本主義的出現,特別是羅杰斯對自我概念又進行了深入的研究。
  • 11.
    馬克思的思想轉變從社會歷史觀的角度看是人本主義勞動異化史觀到唯物史觀的轉變。
  • 12.
    馬斯洛從人本主義的立場出發,致力于探索人的健康心理,其高峰體驗理論是其理論中極具特色的部分。
  • 13.
    另外,謝林思想中的浪漫氣質、獨特情緒和對古典精神的反叛又深深影響了現代人本主義美學。
  • 14.
    立足于認知理性的人本主義確立了人的主體地位,最終卻將人歸結為與物毫無區別的直觀的、抽象的存在物。
  • 15.
    因此高校學籍管理創新必須以人本主義管理思想為基礎理論,從而形成以學生為本的高校學籍管理.
  • 16.
    但在這個特定的環境下,三位學貫中西的文化名家又有著吾愛吾國、人本主義、反物質主義等相似的文化稟性。
  • 17.
    現代西方哲學依據對理性的態度,形成了實證主義、人本主義和馬克思哲學拒斥傳統形而上學的三種致思路徑。
  • 18.
    研究性學習是從科學主義與人文主義角度,吸取認知學習理論與人本主義學習理論的現代學習研究成果。

問答

  • 什么是人本主義通俗易懂的
    最佳答案:就是把人看作萬物的尺度,或以人性、人的有限性和人的利益為主題的任何哲學.http://baike.baidu.com/view/80810.htm?fr=ala
  • 精神分析和人本主義理論的比較
    最佳答案:這些東西要了解還是要讀點書的,還要加上自己的思索和理解,變成自己的東西.我個人認為涉及到:1、哲學的物質和意識層面2、人體醫學的精神及腦科學3、機械的因果分析由
  • 科學主義和人本主義的特點是什么?
    最佳答案:科學主義和人本主義的特點是什么?兩者有什么區別?
  • 以人為本與人本主義的聯系與區別是什么?
    最佳答案:以人為本是一種價值觀,從人的價值角度出發看待事物;人本主義是一個哲學理念,就是以人為中心的,世界萬物都從屬于人的觀點.
  • 人本主義心理學家的代表人物?
    最佳答案:馬斯洛(1908—1970),美國社會心理學家,人格理論家,人本主義心理學的主要發起者.馬斯洛對人的動機持整體的看法,他的動機理論被稱為”需要層次論”.
  • 現代西方哲學的科學主義和人本主義是指什么?
    最佳答案:現代西方哲學的科學主義是指一種在根據不足的情況下強行運用科學,或者僅僅以科學的名義推行某種觀念,它本身違背了科學精神,是反科學的.現代社會條件下,科學主義是一種
  • 現代西方的人本主義有哪些不同的學說?如何評價“以人為本“的哲學理念?
    最佳答案:費爾巴哈人本主義,存在主義,唯意志主義,弗洛伊德主義
  • 英語翻譯是我論文題目,不知道該怎么翻譯才正規從《放牛班的春天》看人本主義教育光輝
    最佳答案:From Les Choristes Man glorious humanistic education
  • 求翻譯英文馬斯洛還指出,行為主義把人看成是機械的,被動的,而精神分析學派則把人看成是病態的,殘缺不全的,人本主義心理學要
    最佳答案:Maslow also pointed out, Behaviorism takes human being as mechanics, passiveness
  • 《存在與虛無》這本書好懂嗎?想買這本書.又怕看不懂浪費錢.有沒有讀過的朋友介紹介紹.現在對人本主義比較感興趣,可又了解不
    最佳答案:主要是一些名詞你可能搞不懂.主要就是講:1、人的生命從本質上來說是沒有意義的,因為作者薩特是無神論者,他認為人在自身出現之時并沒有天賦的意義.不像有的基督徒認為